幼兒 比較長短
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... 68(5), 845-861. Kersting, N., Givvin, K. B., Sotelo, F. L., & Stigler, J. W. (2010 ).[PDF] 幼兒幾何形體概念發展研究 - 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系學知覺說與福祿貝爾、蒙特梭利的教具哲學為基礎,假設幼兒的立體幾何概 ... 輪廓來分辨圖形的形狀或描述形狀、比較和分類形狀。
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